«Творчество в формате ТЕХНО»

Презентация детских объединений технической направленности в рамках Единого Дня технического творчества в Кузбассе в МАОУ «Гимназия №42» (г.Кемерово) прошла в креативном творческом формате.Процесс технического творчества для учащихся мастерской «Робототехническая лаборатория» всегда связан с новизной открытий, носит созидательный характер и является важнейшей мотивацией к изобретениям. 
Самостоятельная деятельность под руководством педагогов Пинаева В. М. и Болотниковой М. А. развивает у юных робототехников интерес к технике и явлениям природы, способствует формированию мотивов к познавательной деятельности, развитию интереса к профессиям, приобретению практических умений в механике и развитию разных конструкторских способностей. 
На творческой креативной презентации «Робототехнической лаборатории» педагоги и учащиеся постарались рассказать об огромном значении роботов в современном мире. 
Учащиеся продемонстрировали гостям, как происходит автоматизация многих процессов и как перевести их на более высокий уровень эффективности. Так Телешев Илья, Корецкий Кирилл и Лоцман Захар, презентовали своего робота «КИИЛ». В его конструкции - 2 датчика цвета, 1 ультразвуковой датчик, 2 средних мотора для «хвата» и 2 больших мотора для движения назад и вперёд и манёвров.
Призёры и победители Всероссийских и областных конкурсов презентовали своих роботов, которые способны выполнять задачи, которые для человека могут быть труднодостижимыми или опасными, как способны работать роботы в экстремальных условиях, где человеку необходимо либо использовать специальное снаряжение, либо человек не имеет возможности вообще там находиться.
Юные корреспонденты, монтажёры, звукорежиссёры из детской теле-радио студии «Креатив» под руководством Мухаметшиной Яны Васильевны и Шкляевой Оксаны Викторовны презентовали свои видео ролики и аудио треки для одноклассников, гостей гимназии и родителей. Большая часть видео роликов рассказывала о жизни гимназистов и их увлечениях техническим творчеством, инженерными изобретениями, науками.